教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2003846 |
刘教员.(女)
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广东商学院
国际金融
本科大三在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三英语, 高三数学, 英语口语 |
初中高中数学英语成绩突出，几乎每次荣获全年级前十
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2014-2-19 20:48:29 |
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2003636 |
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华南师范大学
教育技术
在职小学教师 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 计算机基本操作, 计算机应用中级, 网站设计与开发 |
在职教师，之前曾任教小学、初中、高中 |
2014-2-19 20:43:58 |
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2002627 |
郭教员.(男)
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华南理工大学
材料学
硕士在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学 |
陕西省高等院校数学竞赛三等奖
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2014-2-19 20:41:40 |
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2003842 |
吴教员.(女)
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广东工业大学
高分子材料与能源
本科大一在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二化学, 钢琴, 电子琴 |
本人擅长沟通，容易找到交流的切入点；创新意识与能力较强，曾获得校级最佳创意奖；敢于尝试敢于承担。
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2014-2-18 23:21:50 |
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2003617 |
李教员.(男)
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广东工业大学
电子科学与技术
本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 乒乓球 |
我是一个热爱生活，做事认真的人。在高中阶段的学习生活中，我不但学到了丰富的知识，同时，在各方面也得到了完善。在困难面前，我从不后退，总是开动脑筋，想方设法去解决问题，克服困难。而每解决一个问题，克服一...
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2014-2-18 22:13:09 |
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2003836 |
朱教员.(男)
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广东工业大学
道路桥梁与渡河工程
本科大一在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二化学, 高一高二化学, 高三化学, 高中生物, 乒乓球篮球运动等 |
中考成绩730分，高中就读于广州市前六所中学，广州市第二中学，于该校震惊社会教育界的2013年毕业，高中三年生物成绩一直处于该校上流水平，被选入学校生物培优竞赛班。在高考备考期间为本班同学补习生物，他... |
2014-2-18 11:56:23 |
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2003834 |
刘教员.(女)
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华南理工大学
信息显示与光电技术
本科大三在读 |
小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高中生物 |
我是个性格开朗，做事严谨的女孩，自小对理科相当感冒，尽管是大三了，但对高中知识依然很熟悉，大一大二一直有兼职家教，能和学生比较好的相处 |
2014-2-17 20:31:53 |
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2003833 |
徐教员.(女)
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华南农业大学
经济学类
本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初中历史, 高一高二英语, 高中历史地理政治文综 |
本人从小学到高中一直担任班长，成绩在高中时一直是级里的前三名，学习能力和组织能力强，。我性格活泼，喜欢跟别人交流，尤其数学和英语是我擅长的科目，并且文科我尤其擅长，凭借高考成绩604分考上了国家的重点...
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2014-2-17 16:57:24 |
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2003832 |
陈教员.(男)
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中山大学
计算机
本科大三在读 |
初一初二数学, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三数学, 高三物理, 高中生物 |
1、2011-2012中山大学优秀学生一等奖学金；2、2012-2013中山大学优秀学生一等奖学金；3、2011-2012中山大学优秀团员；4、2012-2013中山大学优秀团员； |
2014-2-17 13:34:46 |
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2003172 |
谢教员.(男)
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华南师范大学
物理学
本科大四在读 |
初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三数学, 高三物理 |
物理专业知识扎实，本人高中是重点学校尖子，有奥数奥物比赛经历，高中物理成绩考95以上，数学135以上，有自己独特的学习指导方法，能帮助基础薄弱学生快速提升，也能辅导高分学生实现突破。 |
2014-2-16 23:50:33 |
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