如何帮助幼儿进行自我调节?(二)


来源:柳州满分家教网 日期:2017-3-14

如何帮助幼儿进行自我调节?(二)

柳州满分家教为大家讲一下如何帮助幼儿进行自我调节。

     2、注重情感教育,让幼儿学会用适宜的方式表达情感。

  要培养幼儿对人或事物的积极态度和情感。首先要对人的情绪、情感有所识别,知道与人的喜怒哀乐等情绪相对应的面部表情,要让幼儿识别到什么会引起各种情感。情绪和情感的识别是建立在幼儿的道德情感的基础之上的。比如:让幼儿知道自己在玩翻盖乐中正确率高、速度快是一件光荣的事,而产生高兴与自豪;让幼儿知道在交往中被同伴多次拒绝,没有人愿意与你一起游戏,就会成为孤独的人,因而沮丧内疚;让幼儿知道在百货商店里与家长耍赖或苦恼是错误的,因而惭愧等。表达情绪、情感过程包括表达和控制两个方面。表达就是把自己的情绪、情感通过不同的方式让别人体验、感受,而控制则是当情绪、情感的不当表达会影响一些当前利益时,个体能暂时抑制冲动。如有一次王超的玩具被别人抢去时,他很想冲上去争夺。但是,由于我们平时的教育中教给了幼儿一些处理此类问题的正确方法:可以用语言提醒或寻求他人帮助等,王超就试着放弃争夺的侵犯性行为,转为用正确方法加以解决。

  其次重视道德情感的培养。道德感对幼儿的行为有巨大的推动、调节作用,换言之,培养幼儿正确的是非观念,对幼儿的发展起巨大作用。其中同情心和羞耻心对幼儿尤为重要。同情心可以使幼儿建立良好的人际关系,更易让幼儿获得他人的帮助,品尝成功的喜悦。幼儿如果能对自己的不良情绪造成的不良后果或错误行为感到羞愧,就会避免再引起同样的不良情绪或行为。

更多精彩文章见:柳州满分家教网   柳州家教  柳州家教网   柳州家教中心   柳州小学家教  柳州初中家教  柳州高中家教  柳州语文家教  柳州数学家教  柳州英语家教 柳州物理家教  柳州生物家教 柳州化学家教   柳州历史家教   柳州地理家教  柳州政治家教  柳州大学生家教   柳州一对一上门家教   柳州大学生家教服务中心    柳州科大家教中心  大学生家教服务中心  (请点击:www.lzmfjj.com)~~~~~~~ 

编辑者:柳州家教中心www.lzmfjj.com)